PROTOCOLO N°13
Lugar geográfico: Universidad La Gran Colombia, sede L
Fecha y hora: Septiembre 23 del 2009, 6:00 pm
Ambiente espacial: salón de clases 202
Motivo del evento: explicaciones para el segundo corte y distribución de temas de modelos pedagógicos
Participantes: estudiantes de segundo semestre y docente
Descripción de las actividades:
La sesión de este inicia con una distribución del docente sobre quien llevaría el liderazgo al ser protocolizante, cronometrista, evaluador, caza perlas y futurista. Igualmente se realizo una introducción sobre lo que se va a realizar en la universidad la próxima semana con la realización de la semana de la Grancolombianidad , además de esto se resalta la importancia que tienen las TICS actualmente sobre todo en la educación, haciendo referencia a la realización del blog en donde debe haber manejo adecuado de la información, una buena utilización de las herramientas y los elementos de comunicación. Por tal motivo se distribuyen diversos temas a algunos alumnos relacionados con el manejo del blog.
Después de esto se pide la realización del plan estratégico el cual tiene como objetivo mejorar los aspectos que se consideran en malas condiciones, este siempre se debe tener presente. El docente pide a continuación que para la realización de los blogs se tenga en cuenta la creatividad, la meta cognición y el pensamiento crítico.
Con esto se finaliza la sesión de este día.
Temas tratados en orden de importancia:
1. Distribución del liderazgo:
Se da inicio a la clase con la descripción de ciertos puntos que se iban a dar en esta, y después el docente se encargo de asignar los cargos de:
• Protocolizante: Jonathan Robles
• Cronometrista: David López
• Evaluadora: Milena Amariles
• Caza Perlas: Nathaly Puerto
• Futurista : Alejandro Galindo
Luego de realizar esta distribución se habla sobre la importancia de las TICs , en la educación , haciendo énfasis como se mencionaba anteriormente en la utilización del blog , con tal objetivo el docente pide a un grupo especifico que realice una explicación sobre ciertos aspectos que conforman al blog para los demás compañeros. Los temas asignados fueron los siguientes:
Igualmente también se da una pequeña distribución para la próxima clase donde la estudiante Norma Cárdenas está a cargo de solicitar el auditorio y un computador para las presentaciones; y la estudiante Milena Amariles traerá una fuente que permitirá el acceso a internet por si es necesario para alguna explicación.
2. Elaboración de un plan estratégico:
Luego de tratar el tema del blog, el docente da paso a una explicación donde ve necesaria la realización de un nuevo plan estratégico, debido a que considera que la autoevaluación que se realizo no hubo mucha sinceridad, por tal razón da paso a una definición de lo que es un plan estratégico, considerándolo como un objetivo para mejorar los aspectos que se consideran que están en malas condiciones.
En esta parte resalta la importancia de la carpeta de evidencia, en donde se tenía que encontrar los trabajos, las evaluaciones y las lecturas
Después aclara como debe ser la realización de un plan estratégico, en el cual se dan a tratar varios asuntos( temas, títulos, tópico o ítem) de la siguiente manera:
Por último el docente da a conocer que se pierde la materia si se ha fallado en 9 horas, y que solo se puede evitar la falla si se tiene el permiso del docente o se presenta una excusa medica que haya sido firmada por decanatura en un máximo de 5 días.
Con esto se finaliza la clase de pedagogía y didáctica de este día
Decisiones o acuerdos fundamentales a que se llegaron: realización de las exposiciones para el próximo viernes en el programa de power point
Tareas asignadas:
1. realización del plan estratégico para el próximo miércoles
2. traer información de los modelos pedagógicos.
LO QUE APRENDI: Lo que aprendí en esta clase es que es necesario tener elaborado un plan estratégico para que aquello que tengamos propuesto mejorar se haga realidad, ya que al elaborar este mismo es posible notar nuestras fallas y ver en lo que necesitamos mejorar por si solos, es decir con autonomía propia.
También aprendí lo necesario que es que un docente esté relacionado con la tecnología es decir que aprenda a manejar esta, ya que el mundo está en un cambio constantemente, por lo cual no se puede permitir quedarse atrasado con los nuevos avances , ya que un docente es un formador de nuevas y futuras generaciones, y para realizar esta labor siempre tiene que estar al pendiente de todo lo que suceda a su alrededor.
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